ワンダーボックスをやめた理由9選 !後悔しないためのリアル体験談を調査

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ワンダーボックスをやめた理由9選!後悔しないためのリアル体験談を調査
  • ワンダーボックスに興味はあるけれど、本当に続けられるのかな?」
  • 「他の人がどんな理由でやめたのか知りたい」

こんな悩みを抱えていませんか?

この記事では、実際にワンダーボックスをやめた9つの理由を、利用者の体験談をもとに調査しました。

この記事を読むことで、ワンダーボックスをやめた方の理由が分かり、サービスの受講を検討している方・やめようか迷っている方にとって、判断するための役立つ情報を得られます。

詳しく知りたい方はこの記事を最後までお読みください。

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目次

【9選】ワンダーボックスをやめた理由は何?

ワンダーボックスを解約した家庭には様々な理由があり、子供の興味や家庭環境に影響されています。

ここでは、調査した口コミをもとにやめた理由を紹介していきます。

それでは1つ1つみていきます。

ワンダーボックスをやめた理由9選

セクションアイキャッチ_やめた理由9選

理由①:子供がすぐに興味を失ってしまった

口コミでは、

「パズルや工作で考える楽しさを見出してほしかったが、子供が少しだけ手を付けてすぐ飽きてしまった」

という意見が聞かれます。

親が満足している一方で、子供が好きなものにしか手をつけないことが原因となり、解約に至ったケースです。

理由②:学校や習い事で忙しく、時間が取れなかった

「宿題や習い事の練習など、家でやることが多くて時間が足りなかった」

という声も多いです。

時間にゆとりがないと、ワンダーボックスの教材をじっくり取り組むことが難しく、次第に利用頻度が減ってしまいます。

時間に余裕があればもっと活用できたと感じた家庭も多く、時間の確保が課題となっています。

理由③:子供が課題に取り組まなかった

「なかなか子供が課題に取り組んでくれなかった」

という理由もあります。

家庭での自発的な学習が難しい場合、ワンダーボックスの価値を十分に活かせず、解約を選択するケースが見られます。

子供が学校に上がったら他の通信講座を検討する予定の家庭も少なくありません。

理由④:効果がわからなかった

子供は楽しんでいたものの、

「親としては学習効果が見えづらく、続けさせる意味を感じられなかった」

という口コミもあります。

柔軟な思考力を育てる教材ですが、親が目に見える成果を期待してしまい、効果を感じられない場合は解約の原因になります。

理由⑤:費用対効果を感じにくかった

「すぐに学校の成績に反映されるものではなく、費用対効果を感じにくかった」

という意見もありました。

特に、即効性を求める家庭にとって、思考力や創造力を育む教材の効果は実感しづらいものがあります。

これが解約の一因となっているようです。

理由⑥:教材のボリュームが多すぎて消化不良になった

ワンダーボックスでは毎月複数の教材が送られてきますが、

「毎月の教材をやりきれなくなった」

という口コミも多いです。

忙しい家庭では、時間が取れずに教材が溜まってしまい、結果的に解約に至ることが多いです。

理由⑦:他の娯楽に興味が移った

「子供が他の娯楽(ゲームなど)に興味を移してしまった」

という声も見られます。

現代の子供にとって、即時的な楽しさを感じられるゲームや動画に興味を持ちやすく、ワンダーボックスのような長期的に取り組む教材への関心が薄れてしまうことがあります。

理由⑧:金銭的な負担が大きかった

「金銭的に苦しくなったので解約した」

という家庭も少なくありません。

ワンダーボックスは月額制のサービスで、特に兄弟で利用する場合は追加の費用が発生します。

家庭の収入や生活費が重なると、学習費用を節約するために解約を選ぶことがあります。

理由⑨:教材をやりきって満足したため解約した

「教材をやりきったので解約した」

という家庭もあります。

特に、子供がワンダーボックスの内容をしっかり活用し、目標としていた部分を達成した場合、一旦サービスをやめて他の教材や学習方法に移行することが多いです。

ワンダーボックスをやめる理由以上の魅力もある!

ワンダーボックスのやめる以上の魅力

ワンダーボックスには、やめる理由以上に大きな魅力があります。

最大の魅力は、STEAM教育(科学・技術・工学・アート・数学)に基づく多彩な教材を提供し、子供に自発的に考え、手を動かして学ぶ機会を与えてくれることです。

特にプログラミングやパズル、工作など、楽しみながら学べる要素が詰まっており、学校では体験できない学びを提供してくれます。

月々のテーマが変わるため、子供が新しい興味を持ち続けることができるのも魅力の一つです。

また、アプリとキットの組み合わせで、デジタルと実体験の両方をバランスよく提供する点も評価されています。

メリットとデメリットは以下の記事で詳しく紹介しています。

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他の教育サービスとどう違う?ワンダーボックスを評価

他の教育サービスとの違い

ワンダーボックスの他の教育サービスとの違いは、

「柔軟な思考力と創造力を養う」

というアプローチにあります。

こどもちゃれんじやZ会といった他の通信教材が学校のカリキュラムに沿った学習内容を提供するのに対して、ワンダーボックスは思考力を育むSTEAM教育に重きを置いています。

プログラミングや科学実験など、子供が自分で考えて試行錯誤する経験が豊富で、創造的な学びができる点が特徴です。

一方で、学校の成績向上を目的とした家庭には向かない場合があり、ここが他サービスとの大きな違いです。

ワンダーボックスをやめるべきか?継続を迷っている方へのアドバイス

ワンダーボックスをやめるべき?継続すべき?

ワンダーボックスをやめるべきか迷っている方は、子供の興味や家庭の状況を踏まえた上で判断することが大切です。

やめる前にチェックしておくべきポイントを整理し、最適な判断をサポートします。

ワンダーボックスをやめる前にチェックすべきポイント

ワンダーボックスをやめることを検討する際に、まず子供がどのようにワンダーボックスを活用しているか確認することが大切です。

チェック項目は以下の通り。

  • 子供が教材に興味を持って取り組んでいるか
  • プログラミングやパズルに対して新しい興味を見つけられているか
  • 教材がちゃんと消化できているか

ワンダーボックスを無理に続ける必要はありませんが、子供が楽しんでいるならば、続ける価値があるかもしれません。

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購入・継続に悩んでいる人への判断基準

購入や継続に迷っている方は、まず家庭の教育方針や予算、そして子供の学習スタイルに基づいて判断しましょう。

ワンダーボックスは創造力や柔軟な思考を育てるのに適しているため、

学校の成績向上を主眼に置く家庭には向かない場合があります

逆に、子供が自ら考えて学びたいタイプであれば、ワンダーボックスは良い選択肢と言えます。

また、

費用に対してどのくらいの効果を期待しているのかも、

判断の基準に含めるべきです。

ワンダーボックスをやめても後悔しないために考えること

ワンダーボックスをやめた後に後悔しないためには、他に代替できる学習ツールや方法を検討しておくことが重要です。

例えば、よりアカデミックな学習を重視するならZ会やこどもちゃれんじに移行するのも一案。

他にも、プログラミングに特化した教材を選ぶことも良いと思います。

また、やめる前には子供とよく話し合い、ワンダーボックスが今後も興味を持ち続けられるかを確認することが後悔を防ぐポイントとなります。

まとめ

ワンダーボックスは、子供の思考力や創造力を楽しみながら伸ばすことができる点は、他の教材では得られにくい大きな利点です。

とはいえ、冒頭で挙げたように

  • ワンダーボックスに興味はあるけれど、本当に続けられるのかな?」
  • 「他の人がどんな理由でやめたのか知りたい」

といった不安は抱えてしまうものです。

ぜひこの記事を参考にして、ご家庭に見合ったサービスか検討してみてください。

ワンダーボックスの受講を検討している方は、まずは資料請求をしてみて体験教材を試してみることをおすすめします。

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